9月30日，包家中心学校到黄尾中心学校联合开展双减背景下小学数学教育交流研讨会。包家中心学校校长陈尤仁、副校长龙恒志，两校小学数学组全体教师参加。

活动伊始，黄尾中心学校郑乔、郝敬徐2位老师分别展示研讨课4年级数学《画角》、2年级数学《认识角》，他们创造性的使用教材，教学设计独特，思路清晰，教学环节环环相扣，颇具创新性。注重数学文化拓展，教学以探究代讲解，没有繁琐的细问，注重学科素养积累的同时，把课堂真正还给学生，小组合作学习起到了实质性的效果，课堂氛围热烈。

反馈会上，郑老师、郝老师分别说课，讲解自己本节课的目标达成、过程进行与教学反思。观课教师畅所欲言、各抒己见，点评2节课的闪光点，并谈出各自的困惑点。随后，小学数学组教师研讨交流当下的“双减”课堂，就活动环节的设计、教师的组织、小组合作等方面进行了深入交流。

两校联合教研活动紧密结合双方教学实际，聚焦教学改革热点深化研讨，促进了乡村教育教学改革、助力“双减”进一步落实。(撰稿：刘颖 审核：郑宗水 签发：张南方)

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